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鍋貼妹妹的鮮言餡語
2.23.2008 小叮噹
(English
Version)
這次回台灣我看到了一個很稀奇的現象﹐或者是因為之前不是太注意﹐我發現藍色的機器貓到處都是。
逛夜市時買隨身用的手電筒﹐印有牠的標像在上面﹐老闆熱絡地說﹕喜歡小叮噹的有小叮噹﹐喜歡柯南的有柯南﹐我們通通都有﹗其餘用的東西﹐像包包衣服上印有牠就更別說了﹐說吃的東西﹐連買回來的泡麵的包裝上都印有集了幾個包裝如何可以換得一隻機器貓的資料。
這是一個長篇漫畫講的是一隻未來的機器貓回到現在來幫一個讀書很糟糕﹐常常被欺負的大雄。大雄是小叮噹的主人的曾爺爺﹐送到現代來幫他督促唸書也幫他不少忙﹐告訴他應當的道理﹐但是常常因為大雄老是被欺負﹐小叮噹很善良心有不忍常會拿出未來的發明來幫他度過難關﹐但是大雄老會就得意洋洋而被發現﹐所以會被技安跟阿福﹐兩個欺負他的人強走﹐所以小叮噹就要去做救火的工作﹐於是一個個未來的發明就在一篇篇的漫畫中﹐看的人一頁頁的翻尋找故事的發展﹐一年又一年又有許多著迷的孩童。
我上網一看﹐哇﹐發現小叮噹居然是很久前的連載漫畫了﹐1971年
就有第一個結局的版本﹐然而陸續有幾個不同的版本。以前的台灣翻譯把牠叫做小叮噹﹐現在則比較普遍叫哆啦A夢﹐照它的日音翻。它是針對日本小學四年級的學生畫的﹐漂洋過海到了台灣﹐香港﹐甚至中國﹐我猜想應該很少人沒看過這個漫畫吧。
在我的成長歲月裡我也看過不少小叮噹。印象最深的一篇是大雄要讀書﹐他每次都是讀書讀到睡著然後考試很糟糕﹐他媽媽總是要念他﹐想到這個可怕又不可避免的循環大雄死命求小叮噹拿出未來的發明來幫他﹐小叮噹總是好人一個拿出一條未來麵包﹐它的用法是拿一片麵包蓋在一頁書上把資料印下來﹐然後把這片麵包吃了﹐人也就記住了這頁書上的訊息了。測驗這個方法有效了﹐大雄跟小叮噹滿意的等到明天的考試的到來。當然結局是悲哀的因為麵包吃了會經由消化系統吸收排除﹐大雄上個廁所這個記憶也就跟著馬桶被沖掉了﹐只好又考試考壞了又被媽媽罵。
是﹐在每次的發明後總有一個簡單的教誨﹐小叮噹總是連帶跟大雄一起被挨罵。
問到小叮噹﹐很多人都是很溫馨的回味。“嗯﹐有看﹐有看﹐很好笑。” 是最常見的回答。
我在想﹐除了是兒時的必看之外﹐它還帶有什麼因素讓我們對它念念不忘﹐在商品中還是會有銷售的號召﹐成了社會的一個現象﹐如同HELLO
KITTY﹖
我猜是在我們的身邊都曾有這個一個幫我們度過難關的小叮噹讓我們心裡很懷念吧。
生命中曾經有個心腸很好﹐他做的事會讓人發笑﹐危急的時候找他總是對了他總有法寶。但是生命是一個階段一個階段﹐因緣際會﹐於是可能生疏了﹐久久不聯絡﹐磨煉下我們成了自己的機器貓自己打理自己﹐再提起已成了陌路不知從何說起﹐清楚的是﹐不是尋找兩個字眼能形容的﹐不捨的難過。
老練的背後是成長的連接﹐誰不是﹖於是﹐我們都成了年長的大雄﹐不再毛躁。
放不下的情結是孩提時的童真﹐是不是﹖其實﹐我們心裡還是念著體貼的小叮噹﹐習慣地尋找。
還是﹐再見了﹐小叮噹。
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